Educreations: 1er essai avec une classe d’adolescents

Educreations est un outil en ligne qui permet de créer des slideshow. Il fonctionne un peu comme Photopeach dont j’ai parlé récemment et que j’ai également essayé d’utiliser avec mes élèves. Photopeach permet de créer des Slideshow, d’y ajouter un fond sonore musical ainsi que d’y écrire une légende. J’ai choisi cette fois-ci d’utiliser Educreations car je voulais qu’ils enregistrent leur voix sur leur présentation. De plus Educreations fonctionne comme un tableau blanc. On peut dessiner ou écrire sur le slideshow durant la présentation.

Le projet était de présenter son quartier. J’ai demandé à mes élèves de prendre des photos de leur quartier, des commerces, des écoles, des parcs,… aux alentours. Nous avons ensuite réalisé l’activité tous ensemble en salle multimédia. J’avais au préalable crée ma propre présentation pour leur montrer ce que j’attendais d’eux et les motiver : Mon quartier

Les points grammaticaux développés dans cette activité étaient bien évidemment le lexique de la ville et des lieux, les prépositions « près de, à côté de,… », les adjectifs possessifs et les articles indéfinis et définis : « Il y a un parc, le parc Xikang ».

Bilan de l’activité: cela a été plus compliqué que je ne l’avais imaginé. Les versions des navigateurs des ordinateurs de notre CMA ne supportaient pas le site d’Educreations. Il a donc fallu tout réaliser depuis un seul poste, le mien. (J’aurais du vérifier au préalable, c’est mon erreur. J’avais vérifié que ce site ne soit pas bloqué par la censure chinoise, mais n’avais pas pensé à ce problème-ci. Toute expérience est bonne à prendre!) Ça a donc pris beaucoup plus de temps que prévu et il a fallu trouver des activités afin d’occuper les élèves qui avaient déjà terminé. Un autre problème, je l’ai remarqué après coup, est le volume sonore des enregistrements. Certains de mes élèves sont un peu timides, et j’avais beau leur dire de parler plus fort cela n’a pas porté ses fruits. Il est donc un peu difficile de les entendre. Cependant je ne regrette pas d’avoir essayé cette activité directement en classe.

Je note que cet outils peut-être intéressant à utiliser pour créer des leçons plus vivantes. De même, dans le cadre d’une FOAD, les options tableau blanc et enregistrement audio peuvent être intéressantes.

Deux exemples de réalisation de la classe:

Lilian

Florence