Site Web

Après des mois de travail et de crises de nerfs, j’ai enfin mis en ligne mon site Internet!! Il est visible à cette adresse : Jacquesprévert.

J’ai finalement encore changé d’idée quant au contenu. Dans mon dernier article à ce propos je parlais de dédier un site au passé-composé et à l’imparfait. Cependant cela me demandait trop de travail d’écriture et les « effets techniques » restaient restreints pour ce type de sujet. Ainsi j’en suis venue à penser à Jacques Prévert : »Déjeuner du matin » de Jacques Prévert est un poème que nous utilisons beaucoup pour permettre de distinguer les différents emplois du passé-composé et de l’imparfait. Un site sur un artiste comme Jacques Prévert me permettait de traiter de sa vie, de ses différentes œuvres, et de choisir facilement les illustrations à utiliser.

Bon courage et tous ceux qui y travaillent encore. Mais vous verrez, le soulagement et la fierté qui nous envahit lorsque c’est enfin terminé!

 

Site Web HTML CSS

Depuis quelque semaine je me concentre sur la réalisation de mon site Web en HTML et CSS. Dans un premier temps j’ai suivi les cours en ligne sur Openclassroom. Je ne peux que conseiller ce Mooc qui est très bien fait, clair, et qui nous apprend à utiliser ce nouveau langage pas à pas.

Apprendre un nouveau langage a toujours un côté magique, car cela nous permet de communiquer, de se faire comprendre, d’agir et de réagir dans certaines situations. Avec le langage HTML et le code CSS c’est notre navigateur qui nous comprend et qui nous autorise à laisser s’exprimer notre côté créatif.

Au tout début de ma période de codage j’avais de grands objectifs quant au contenu et la forme de mon site. Je voulais que mon site puisse être utile à mes apprenants FLE. J’ai donc pris en compte leurs besoins et leurs objectifs dans l’apprentissage du français. Initialement je comptais faire plusieurs pages, une pour la grammaire française, une autre pour présenter les examens de langue française, une suivante pour exposer les démarches à suivre pour partir étudier en France,… Cependant j’ai rapidement pris conscience que la création de mon « site idéal » risquait d’être vraiment chronophage, le contenu du site était trop vaste, et qu’il valait mieux que je revois mes exigences à la baisse. Car nous ne serons sûrement pas évalué sur le contenu même de notre site mai plutôt la technique, la mise en page, la cohérence. Par conséquent je compte créer un site qui sera toujours dans le domaine du Français Langue Étrangère et qui puisse être parcouru et lu par mes apprenants mais je vais me concentrer sur un seul point de grammaire que je vais expliciter sous différentes formes ( littérature, chanson,…)

Le thème de mon site mis à jour, me voilà relancée dans la conception. Mais de nouveaux problèmes apparaissent, problèmes de types CSS. Comment trouver une photo qui me servirait de bannière et qui aurait la taille que je recherche? Que mettre dans mon aside si je place mon menu de navigation dans mon header? Pourquoi je n’arrive pas à centrer mon texte? Et mon image, pourquoi n’apparait-elle pas??? Toutes ces questions se répètent, et malgré l’aide que l’on peut trouver sur les forums on se sent bien seul par moment… Mais courage, c’est tellement agréable d’apprendre et de découvrir!

Évolution du Web, où en est-on?

A l’époque le Web 1.0 consistait en des sites statiques, des boites emails, des chats,… Le contenu du site dépendait de son créateur et ne pouvait pas être modifié par les lecteurs.

Le Web 2.0 est l’ère des sites dynamiques, des réseaux sociaux et donc du partage. C’est le développement de sites de type Wikipédia, Wikileaks, ou le lecteur peut également devenir collaborateur. C’est aussi l’apogée des réseaux sociaux type Facebook, Twitter et ses fameux hashtags.

Le Web 3.0 va se situer au délà de l’écran et du clavier. Le développement des appareils comme les smartphones, les tablettes, rendent l’accès au Web indépendant de l’ordinateur. Avec nos appareils mobiles nous sommes connectés en permanence. Le développement des applications en tout genre facilite cette hyper connectivité. Aujourd’hui par exemple, depuis nos smartphones nous pouvons, en scannant les QR Code trouvé sur une publicité ou sur une businesse carte, accéder à un site Internet, avoir plus d’informations sur un produit, acheter en ligne,… Pour faire des courses plus besoin de notre porte monnaie, le porte monnaie virtuel existe.

Le développement des outils comme les Google Glass ou la Google Watch vont même nous permettre de décentraliser l’usage des appareils mobiles via des outils encore moins encombrants. Nous pourrons réaliser les mêmes opérations que sur le Smartphone mais tout en ayant les mains libres.

Mais le Web 3.0 c’est également le Web sémantique, terme inventé par Tim Berners-Lee, c’est-à-dire un langage compréhensible par les machines et les humains. Il permettrait ainsi le partage et la réutilisation des données par les machines sans l’intervention de l’humain. Le Web ne serait plus un catalogue de données mais un guide intelligent qui serait capable de nous apporter des réponses complètes à des demandes en langage courant.

Conclusion :

Le Web 3.0 sera plus connecté, plus ouvert et plus intelligent.

Sources :

M Blogs : Pisani : Le Web 3.0 définition : http://pisani.blog.lemonde.fr/2007/10/07/web-30-definitions/

Lifeboat Foundation : http://lifeboat.com/ex/web.3.0

Fred Cavazza : Vers un Web 3.0 ? : http://www.fredcavazza.net/2006/11/18/vers-un-web-30/

Wikipédia : Le Web 3.0 : http://fr.wikipedia.org/wiki/Web_3.0

Wikipédia : Le Web sémantique : http://fr.wikipedia.org/wiki/Web_s%C3%A9mantique

Comment ça marche : Comprendre le web sémantique : http://www.commentcamarche.net/faq/14412-comprendre-le-web-semantique

Vidéos Youtube :

« Semantic technology »: The Future Internet: Service Web 3.0: https://www.youtube.com/watch?v=off08As3siM&list=PL_njZFL1F3HLo0Ks1ZK2KdKBCPDCSjzfA&index=2

« Marques Brownlee » Google Glass : https://www.youtube.com/watch?v=elXk87IKgCo